经过高一这一年的学习,对高中的学习生活是否已经适应?很多学生还停留在初中边玩边学的时候,可是高中竞争激烈,稍不留神就会落后。特别是即将到高二,数学难度加大,对数学可不要掉以轻心,数学可以说是最拉分的科目。
一、高一升高二数学成绩不好怎么办?现在的数学成绩如何?
1.想办法预习高二的教材,暑期提前看一下,对高二的知识点有个了解,做到心中有数;
2. 利用暑期补习薄弱板块,可以把基本概念再从头认真学习一遍,把仍然不清楚的地方在课本中标注起来,向老师请教,及时扫除知识盲点;
3、关注当年的考试大纲,适当接触一下当年的试题,定位高二重要考点,为高三做准备;
4.归类整理一下高一阶段的各种学习资料,如课堂笔记、错题本、试卷、作业本、好题本。
二、新高二数学补习 高二数学成绩至少提高30分:
1)巩固高一已学过的知识点和重难点,把高一的盲点一个个扫清;
2)提前预习高二上学期的重要知识点;
3) 指导高中学习方法,提示知识规律;
4) 结合近几年的高考改革方向,将高考的有关考点提前融入暑期的培训教学中。
三、高一、高二数学有哪些知识点是有联系的?
高一阶段我们学习了函数的相关性质,其中很重要的一条是单调性。高一我们对这个知识点的要求是会用“比较法”判断单调性,还要通过对图像的分析来对单调性有直观的感受。这些都是对函数单调性的理解。
到了高二阶段,文科和理科学生都要学习一样新的工具--导数, 也就是我们不用做函数图像,也不用“取点比较”的情况下直接判断函数的单调性和单调区间。 而这种处理单调性问题的新方法需要的就是熟练掌握技巧和扎实的基本功。
还有几何方面,高一阶段我们大多数同学学过了直线和圆,这是解析几何的初步, 相信很多同学对于解析几何复杂的运算至今还“意犹未尽”。那么到了高二阶段, 我们将要学习更加复杂的三类曲线--椭圆、双曲线、抛物线。运算上难度大大增加,图形的复杂度也大大增加,
另外立体几何中还要引入空间向量的方法,实际也是把几何问题代数化, 使同学用在复杂的立体图形中找辅助线了,当然,空间向量法带来的运算量也是相当大的。
对于高一阶段知识掌握的不够扎实的同学,高二也是唯一可能提高的机会了,那么高二的学习就既是学习过程又是复习过程。高中阶段学习节奏之快使得一开始落后一点的同学在之后的学习过程中几乎没有什么时间再回过头来重新学习,补救知识漏洞,减轻学习压力。