智能学辅导中小学一对一辅导老师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。
   
    高中物理在高中所有学科中难度较大，特别是高二物理，对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高二物理学中的难点。那么，如何顺利实现高高二的过渡，把高二物理学好呢？进入高二同学们应该适时调整学习时间，注意当天的学习任务要当天完成，不能留下问题，免得积少成多，问题越多，学习压力越大，这样会影响到学好物理的信心。物理要怎么学才能学好呢？小编给出以下一些建议:
   
    正确理解物理基本概念，熟练掌握物理基本规律
   
    基本概念和基本规律是学习物理的基础，首先必须掌握好基本概念和基本规律。要做到如下四点:每个概念和规律是怎样引出来的；定义、公式、单位或注意事项各是什么；其物理意义或适用条件是什么；适度训练。
   
    学生经常反映:教师讲课时听着明白，自己做题时却不知从哪里下手。究其原因，就是还没有形成一个正确的思维方法，要想进行正确的思维,高中化学，就要做到以下三点:弄清物理基本概念和基本规律，使思维活动建立在概念和规律的基础上；按照物理内在规律进行思维，当遇到一个问题时，要弄清物理过程，从而分析物体在什么条件下，遵从什么规律，需用什么公式。积累和总结几种物理思维分析方法模式，如受力分析法、等效代替法、能量守恒分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类习题，可以用类似的方法和步骤去解决。
   
    电学实验是高中物理的难点，也是常考的内容之一，因此一定要学好这部分内容。做实验之前，一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。有能力的学生可以自己设计一些实验，并且到实验室进行验证，这对实验能力的提高有很大帮助。
   
    较之高一，高二的教学内容多，课堂容量大，同学们一定要注意听教师的讲解，跟上教师的思路。上课认真听讲是同学们学习方法、提高能力的直接、有效的途径。在听课中要积极思考，不断地给自己提出问题，再通过听讲获得解答。要达到课堂的率，必须在课前进行预习，预习时要注意新旧知识的联系，把新学习的物理概念和物理规律整合到原有的认知结构模式中，迅速掌握新知识，顺利达到知识的迁移。预习既增加对相关内容的理解，又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之，同学们的自学能力就会大大提高。
   
    在学习过程中要养成定期复习与总结的好习惯。复习不是知识的简单重复，而是升华、提高的过程。一是当天复习，这是省时的学习方法之一。二是章节复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。寻找节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统，既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，大多数需要理解。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。